| Génie Électrique | Expression écrite et communication 1 |
| Objectifs | - Initier la recherche d'emploi
- Initiation à la tenue de réunion
- Acquérir des capacités et techniques de communication spécifiques
Initiation au monde du travail
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| Compétences | - Savoir faire un CV, écrire une lettre de demande de stage
- Savoir rendre compte d'un travail à l'oral
- Savoir travailler en groupe
- Appliquer les connaissances sur les théories de la communication à des situations particulières
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| Description | - la recherche d'emploi : connaissance de soi en termes de savoirs, savoir-faire, savoir-être ; apprendre à mettre en mots, illustrer et argumenter ; acquisition des techniques spécifiques de rédaction de CV et lettres de motivation
- communication spécifique : revue de presse culturelle (exposition, cinéma, théâtre ...), recherche bibliographique et présentation orale de cette recherche
- stage de théâtre (Mettre en scène sa communication)
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| Horaire encadré | 12h (12h TD) |
| Évaluation | 50% Contrôle continu, Mémoire
50% Contrôle continu, Oral |
| Enseignants | Monique RODENBURG |
| 03/03/2010 |
| Génie Électrique | Langue vivante 1 |
| Objectifs | - Améliorer l'autonomie en Anglais général et de spécialité
- Préparation TOEIC
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| Compétences | - Les 4 compétences linguistiques
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| Description | - Discussion avec supports vidéo/texte/audio authentiques
- Recherche bibliographique et présentation orale suivi de questions et réponses
- Aide à la rédaction de CV et lettre de motivation
- Approche diagnostique de la révision grammaticale
- Pièce de théâtre en Anglais (optionnel)
- Utilisation individuelle des ressources audio-visuelles mises à disposition par l'école
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| Horaire encadré | 28h (28h TD) |
| Évaluation | 50% Examen final, Écrit
50% Contrôle continu, Oral |
| Support | - Documents vidéo/texte/audio authentiques
- Ouvrages spécifiques TOEIC
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| Enseignants | Bénédicte BOUSSET, Christine THOMPSON |
| 03/03/2010 |